事例 01広報・地域連携
「駅乃みちか」イラスト論争
制服の表現／公共交通の広報
男性向けの
表現規制を訴えているのは
どの属性なのか？研究レポート
10の事例を探索する作品・広告の公開
批判・問題提起
⇄反論・擁護
拡散・論点の変化・公式対応
批判・問題提起と、削除・自粛などの要求は分けて記録します。各事例の順序・対応は異なります。
年代から探す
広報・地域連携広告作品
10の事例
事例 02広報・地域連携
キズナアイ・NHKノーベル賞解説論争
女性表象／性別による役割分担
事例 03広報・地域連携
『宇崎ちゃんは遊びたい！』献血ポスター論争
身体の描写／公共空間／献血促進
事例 04広報・地域連携
『ラブライブ！』西浦みかんPRパネル論争
衣服の陰影／地域振興／撤去判断
事例 05広報・地域連携
戸定梨香・千葉県警交通安全動画論争
公的広報／キャラクター表現／削除判断
事例 06広報・地域連携
「温泉むすめ」キャラクター設定論争
設定の表現／観光振興／地域との関係
事例 07広告
『月曜日のたわわ』日本経済新聞広告論争
未成年の表象／新聞広告／広告方針
事例 08広告
『雀魂』×『咲』JR大阪駅広告論争
公共空間／広告審査／事実関係の確認
事例 09広告
「赤いきつねうどん」アニメCM論争
演出の解釈／広告表現／生成AI疑惑
事例 10作品
『レジスタ！』論争
年齢差／接客の関係性／身体描写
調査対象と資料について
男性向け漫画・アニメに加え、萌えキャラクターの広報起用やアニメ広告を対象としています。すべてが公式に「男性向け」と位置づけられた作品ではなく、論争の規模の順位を示すものでもありません。
資料とフローの整理方針を読む
事実と評価を分ける。「性的である」などの評価は、批判や反論の内容として整理します。
矢印は、まず時間の順序。出来事が続いたことと、前の出来事が原因であることは区別します。削除・撤去の理由は、公式説明や取材で確認します。
出典の立場を確かめる。報道、公式情報、論文、批評を区別し、個々の資料が確認できる範囲を明示します。『レジスタ！』は進行中の暫定整理です。